 |
ผลการพัฒนาการอ่านจับใจความสำคัญของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้เทคนิคบันได 6 ขั้น ร่วมกับกิจกรรมเกมการศึกษา = The Development of Reading Comprehension in Grade 4 Students Using the Six-Step Ladder Technique Combined with Educational Game / มณีรินทร์ บุญลุมา / มณีรินทร์ บุญลุมา. /372 ม136ผ 2567 |
|